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高校受験の三者面談で何を話す?質問リストと面談後の動き方

公開日:2026年8月21日|執筆:吉敷(成績UPラボ代表・塾長)

高校受験の三者面談に向けて親子で質問を整理している様子
先に結論

高校受験の三者面談は、先生から判定を聞くだけの場ではありません。志望校、内申・評定、併願校、これからの学習を、本人・保護者・学校で同じ言葉にそろえる場です。

質問を全部聞き切れなくても大丈夫です。面談前に「今日決めたいこと」を3つだけ書き、終わったら1週間以内に家庭の行動へ落とし込みましょう。

高校受験の三者面談では何を話す?

三者面談で扱う内容は学校や時期によって異なりますが、受験学年では次の4つが中心です。

話題 確認すること 家庭で持参するとよいもの
志望校 現在の学力・評定との距離、今後の見通し 模試成績表、学校説明会のメモ
内申・評定 現時点の見込み、提出物や授業で確認したいこと 通知表、定期テスト、提出物の状況
併願校 受験資格、出願条件、進学する可能性を含む相性 候補校の募集要項・学費メモ
学習計画 優先教科、過去問を始める時期、次回面談までの目標 1週間の学習記録、質問メモ

進路を決める面談では、保護者が一方的に話すより、まず本人の希望や迷いを聞く形が合いやすいです。先生に伝えたい家庭の事情がある場合は、本人の前で話すか、別途相談するかも考えておきます。

三者面談前に準備する5項目

  1. 1

    候補校を3種類に分ける:第一志望、現実的な候補、進学先として納得できる併願校に分けます。

  2. 2

    現在地を数字で整理する:評定、模試の偏差値、教科別得点、過去問の結果を一枚にまとめます。

  3. 3

    本人の希望を一文で書く:「大学進学」「部活動」「通学」「校風」など、譲れない条件を確認します。

  4. 4

    質問を優先順位づけする:必ず聞く質問3つ、時間があれば聞く質問3つに分けます。

  5. 5

    面談後の次の一歩を決める:帰宅後に何をするかまで、最後に先生へ確認します。

先生への質問リスト|そのまま使える聞き方

知りたいこと 質問例
志望校との距離 「今の成績から見て、あと何を伸ばすと候補として考えやすくなりますか?」
内申・評定 「次の評定までに、授業・提出物・定期テストで確認したい点はありますか?」
併願校 「この地域や学校の制度で、出願条件として確認しておくことは何ですか?」
勉強の優先順位 「次の面談までに、家庭ではどの教科・単元を優先するとよいですか?」
本人の様子 「学校では、授業中や休み時間にどのような様子でしょうか?」
出願条件・日程・推薦や併願に関する扱いは、地域・学校・年度で異なります。面談で聞いた内容も、必ず各高校の募集要項や学校公式情報で再確認してください。

志望校・併願校は「受かりやすさ」だけで決めない

併願校は、合格したら実際に進学する可能性のある学校です。偏差値や合格可能性だけでなく、通学時間、校風、コース、学費、大学進学や専門分野、入学後の学習サポートを比べます。

同じ高校名でもコースによって授業内容や出願条件が違うことがあります。候補校を決める前に、私立高校の学費と授業料支援の確認記事で、授業料以外の費用も含めた見方を確認しておくと、面談で質問しやすくなります。

三者面談後7日間の動き方

  1. 1

    当日:先生の話を「決まったこと」「保留」「家庭で調べること」に分けます。

  2. 2

    翌日:候補校の公式情報を確認し、面談で聞いた制度や日程の出典を残します。

  3. 3

    3日以内:模試・評定・答案を見て、次の7日間で直す単元を一つ決めます。

  4. 4

    7日以内:本人が納得している点と迷っている点を聞き、必要なら学校や塾へ追加相談します。

面談直後に志望校を固定できなくても問題ありません。情報が不足している状態で急いで決めるより、「次に何を調べれば決められるか」を明確にする方が前に進みやすいです。

受験勉強の優先順位を面談から作る

先生から「数学を頑張ろう」と言われたら、教科名だけで終わらせず、原因まで細かくします。例えば、計算ミスなのか、関数の立式なのか、時間不足なのかで、次にする勉強が変わります。

面談で見えた課題 家庭での最初の行動
基礎単元の抜け 教科書・学校ワークの基本問題を解き、間違いを一問ずつ記録
時間不足 大問ごとの時間を計り、解く順番を一度試す
内申対策 提出物・授業準備・定期テスト範囲を確認
学習量の不足 平日と休日に最低限できる時間を決め、実績を記録

学習計画を家庭だけで組みにくい場合は、中学3年生向け通信教育の比較で、家庭学習型の選択肢と向いているタイプを確認できます。地域や志望校によっては、学校・塾・通信教育の役割を分ける方法もあります。

よくある質問

三者面談で志望校を決めきれなくても大丈夫ですか?
大丈夫です。決められない理由を「情報不足」「学力との距離」「本人の希望」に分け、次に確認することを先生と整理します。
保護者はどこまで話せばよいですか?
家庭での学習時間、生活リズム、本人が不安に感じていることなど、学校だけでは見えにくい情報を簡潔に伝えます。
面談で聞き忘れたことがある場合は?
質問を整理して、担任の先生へ連絡方法を確認します。出願条件や日程は高校公式情報でも確認してください。
模試の判定が悪いと志望校を変えるべきですか?
1回の判定だけで決めず、内申、答案、残り期間、本人の意思を合わせて学校や塾と相談します。

出典

ベネッセ教育情報サイト|受験校を決定する三者面談前にするべきこと進研ゼミ高校入試情報サイト|私立併願校の決め方を2026年8月21日に確認。制度・日程は各高校の公式情報を優先してください。

まとめ

三者面談は、受験の答えを一度で出す場ではなく、本人・家庭・学校の見通しをそろえる場です。質問を3つに絞り、面談後7日間で「調べること」と「勉強すること」を一つずつ始めましょう。


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