英語が苦手な中学生におすすめの通信教育6選｜塾長が文法・4技能で比較

2026.07.11

PR：この記事には広告・プロモーションが含まれます。機能・料金の確認日は2026年7月11日です。料金・キャンペーンは申込前に公式サイトでご確認ください。

「単語を覚えてもすぐ忘れる」「be動詞と一般動詞の違いから曖昧」「リスニングや英作文まで、何から始めればよい？」。英語が苦手な中学生の保護者から、こうした相談をよく受けます。

成績UPラボは、幕張本郷・幕張西周辺で実際に中学生を指導する個別指導塾です。答案だけでなく、単語の読み、教科書本文、語順、音声と文字のつながりを確認します。

英語は、問題を解くだけでは立て直せません。選択問題で正解しても、自分で英文を書けないことがあります。通信教育は、単語・文法・教科書・音声・英作文のどこが弱いかを分けて選びます。

中学生向け通信教育全体の違いも確認する

結論｜英語が苦手な中学生は「つまずいた場所」で選ぶ

教科書・文法・4技能を総合的に進める：進研ゼミ

音声と今日の英語課題を示してほしい：スマイルゼミ

分からない英文法を映像で戻る：スタディサプリ

紙・教科書・単語音声で反復する：中学ポピー

英作文添削と4技能を上位まで伸ばす：Z会

中1英文法や前単元へ大きく戻る：すらら

これは順位ではありません。現在の点数より、最初に理解が切れた場所と、自分で解き直せるかを優先します。

教材	教科での強み	形式	合いやすい層	注意点	確認
進研ゼミ中学講座	教科書・文法・4技能を総合	紙／タブレット	基礎〜上位	英作文は紙にも書く	進研ゼミ中学講座を確認する
スマイルゼミ	音声と毎日の課題提案	専用タブレット	基礎〜上位	単語再テストを足す	スマイルゼミの資料請求を見る
スタディサプリ中学講座	英文法を映像で戻る	映像＋演習	基礎〜標準	動画視聴で終えない	スタディサプリ中学講座を確認する
中学ポピー	教科書・紙・音声	紙＋デジタル	基礎〜標準	自己管理が必要	中学ポピーの無料見本を確認する
Z会	英作文添削・4技能	タブレット中心	上位・難関	基礎不足だと重い	Z会の中学生コースを確認する
すらら	中1英文法へ戻る	無学年・対話型	平均点以下	添削は別に補う	すららの無料体験を確認する

料金は学年・支払方法・端末条件で変わります。固定金額だけで決めず、申込前に公式サイトで総額と退会条件をご確認ください。

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英語が苦手な子がまず比較したい主要3教材

進研ゼミ中学講座

教科書対応、英単語・文法、聞く・読む・話す・書くを一つの講座で進めたい家庭向けです。

学年・学習スタイル・支払方法・受講開始月で変動（公式で確認）

向いている子・注意点：学校英語を広く立て直したい子。選択問題だけでなく英作文を紙にも書きます。

進研ゼミ中学講座を確認する

スマイルゼミ

音声を使いながら、毎日の英語課題と定期テスト対策をタブレットで進めたい子向けです。

学年・標準／特進・支払方法・端末条件で変動（公式で確認）

向いている子・注意点：何から始めるか迷う子。単語の再テストと英文を書く時間を別に作ります。

スマイルゼミの資料請求を見る

スタディサプリ中学講座

be動詞・一般動詞・時制など、分からない英文法を映像授業で選んで戻りたい子向けです。

月額2,178円／12か月一括は月あたり1,815円（Web申込）

向いている子・注意点：動画後に教科書や学校ワークへ戻れる子。聞くだけで終わらない管理が必要です。

スタディサプリ中学講座を確認する

英語が苦手になる原因を6タイプに分ける

単語を読めない・覚えられない

つづりと日本語だけを何度も書いても、音と結びついていなければ読解・リスニングへ使えません。音声を聞く、見て読む、隠して言う、書く、翌日にテストする流れへ変えます。

be動詞と一般動詞から曖昧

疑問文・否定文、過去形、助動詞、不定詞へ進む前に、主語と動詞を見分けます。日本語訳より、英文の語順を色や区切りで捉える説明が必要です。

教科書本文を読めない

学校の定期テストでは教科書本文と授業プリントが重要です。新出単語、重要文法、音読、和訳、書き取りを同じ本文でつなげます。通信教育だけ進んで教科書を読まない状態は避けます。

リスニングで音がつながらない

知っている単語でも、文の中では音が変わります。難しい音声を聞き流すのではなく、意味と文法が分かる短文を聞き、スクリプト確認、音読、再聴を繰り返します。

英作文で一文を作れない

選択問題の正解と、主語・動詞を自分で決めて書く力は別です。基本文を一つまねし、単語を入れ替え、添削を受けます。自動採点だけで判断しにくい分野です。

長文を一語ずつ日本語にする

単語と文法の土台が不足すると、一文ごとに止まります。主語・動詞、接続詞、指示語へ印を付け、意味のまとまりで前から読む練習をします。

英語が苦手な中学生向け通信教育を選ぶ6つの基準

単語・文法・4技能のどこが弱いか分けられるか

英語の苦手は一つではありません。単語、語順、教科書本文、音声、英作文の診断や教材構成を確認します。

塾で答案を見ると、リスニング対策をしていても原因が語彙不足だったケースがあります。本人の感覚だけで決めず、短い確認問題で分けます。

中1英文法や前の単元へ戻れるか

英語は積み上げ教科です。不定詞や現在完了で止まっていても、be動詞・一般動詞・時制が原因の場合があります。

全学年を最初からやり直す必要はありません。現在の文へつながる文法を一つ選び、基本文を作れるまで戻ります。

教科書本文と学校ワークへつなげやすいか

定期テストでは教科書本文、新出単語、授業プリントが中心です。教科書対応や本文対策の範囲を確認します。

通信教育の英語だけ進み、学校の本文を音読できない子がいます。教材で文法を理解したら、必ず教科書の同じ表現へ戻します。

音声を聞き、声に出す仕組みがあるか

英語は文字だけでなく音も必要です。単語音声、リスニング、発音・スピーキング機能を比較します。

聞き流すだけでは定着しません。意味が分かる短文を、スクリプト確認と音読まで行えるか体験します。

英作文を紙へ書き、添削できるか

自分で書いた英文の誤りは本人だけでは判断しにくいものです。記述問題、添削、模範文の示し方を確認します。

タブレットの並べ替えで正解しても、一文を白紙から書けないことがあります。週に2〜3文は紙へ書きます。

単語の復習時期を管理できるか

英単語は一度覚えて終わりではありません。苦手語の反復、音声、翌日・数日後の再テストが必要です。

保護者は学習時間より、先週間違えた単語を今週言えるか確認します。新しい単語だけ増やさないでください。

前学年への戻り方と学校ワークを確認する

英語が苦手な中学生におすすめの通信教育6選